ವಿಷಯ
ದಿ ಶಾಲೆ ಬಿಟ್ಟವರು ಇದು ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಯುವಕ ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಹೊರಬರುವ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ತಿಳಿದಿರುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ.
ಈ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಅಥವಾ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅದು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಅಧ್ಯಯನದ ಅಥವಾ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದ ಪ್ರಮುಖ ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಜ್ಞಾನ ಸಂಪಾದನೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜೀಕರಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಶಾಲೆಯಿಂದ ಹೊರಗುಳಿದವರನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಯ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬಲದಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ
ಶಾಲೆ ಬಿಟ್ಟ ಪರಿಣಾಮ
ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಮಗುವಿನ ರಚನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಚುಗಳಿಂದ, ದಿ ಶಾಲೆ ಬಿಟ್ಟವರುಶಾಲೆಯು ನೀಡುವ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಕೈಬಿಡಲು ಕಾರಣವು ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವಂತಹದ್ದಲ್ಲ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಬದಿಗಿರಿಸುವ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಅನೈಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಬಲವಂತವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಶಾಲೆಯಿಂದ ದೂರವಿರುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾರ್ಗವು ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ಬಾಲ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಕಡೆಗೆ, ಅಥವಾ ಜಡ ಜೀವನಶೈಲಿ ಅಥವಾ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಯುವಜನರಿಗೆ ಹಾನಿಕಾರಕ ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ಕಡೆಗೆ, ಅತ್ಯಂತ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ. ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನ ಡ್ರಾಪ್ಔಟ್ ವಯಸ್ಸು, ಮಗುವಿಗೆ ಈ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಪ್ರಮಾಣವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ.
ಶಾಲೆಯ ಕಡೆಯಿಂದ, ದಿ ಶಾಲೆ ಬಿಟ್ಟವರು ಇದು ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಮೂಲಭೂತ ಕರ್ತವ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಪ್ರವೇಶಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಗಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಿದೆ. ಹೊಂದಿರುವ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಆರ್ಥಿಕ ಮಿತಿಯಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬಿಡುವುದು ಇನ್ನೂ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ: ಶಾಲೆಯು ಒದಗಿಸಬೇಕು ನಿಯಂತ್ರಣ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಇದರಿಂದ ಯುವಕರು ಅದನ್ನು ಕೈಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಅತ್ಯಂತ ಕಡಿಮೆ ಶಾಲಾ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನಿರುತ್ಸಾಹದ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಇದರಿಂದ ಉಂಟಾಗಬಹುದಾದ ಸಂಭವನೀಯ ಅಡಚಣೆಗಳಿಂದಾಗಿ ಅವರು ವರ್ಷವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ: ಶಿಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ, ನಿರ್ಧಾರದ ಪರವಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಧ್ವನಿಗಳು ಇರುತ್ತವೆ ಈ ಸಂದಿಗ್ಧತೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸಿ.
ಯಾವುದೇ ಕಾರಣಕ್ಕೂ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯುತ್ತಿದೆ. ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ವಿಭಿನ್ನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು, ವಿವಿಧ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆಶಾಲೆ ಬಿಡುವ ಕಾರಣಗಳು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಆವರ್ತನ.
ಶಾಲೆ ಬಿಟ್ಟ ಮಕ್ಕಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು
- ಜೋಕ್ವಾನ್, 11 ವರ್ಷ, ಆರು ಕಿಲೋಮೀಟರ್ ಒಂದು ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಆರು ಕಿಲೋಮೀಟರ್ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು ಆಯಾಸಗೊಂಡು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಲು ಪ್ರತಿದಿನ ಮಾಡಬೇಕು, ಗ್ರಾಮೀಣ ಪಟ್ಟಣದ ಹೊರವಲಯದಲ್ಲಿ.
- 7 ವರ್ಷದ ಟೊಮೆಸ್ ಕಿರುಕುಳಕ್ಕೊಳಗಾಗಿದ್ದಾನೆ. ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ತನ್ನ ಸಹಪಾಠಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬದಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದರಿಂದ ಆಯಾಸಗೊಂಡ ಆತ ತನ್ನ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಬಿಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಇತರರಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಅದೃಷ್ಟವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
- ಮಟಾಯಸ್‌ನ 14 ವರ್ಷದ ತಂದೆ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ತೊರೆದರು. ಇಂತಹ ಗದ್ದಲದ ನಡುವೆ, ಮಾತೆಯಾ ತನ್ನ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಲು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾನೆ.
- 14 ವರ್ಷದ ಫೆಲಿಕ್ಸ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲ್ಲದ ದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಕುಟುಂಬವು ಹೆಚ್ಚು ಹಣವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನವು ಫೆಲಿಕ್ಸ್ ತಲುಪದ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಶಾಲೆಯಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯಬೇಕು.
- ಡಯಾನಾಳ 9 ವರ್ಷದ ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿ ವಿಚ್ಛೇದನ. ಒಬ್ಬರು ನಗರದ ಒಂದು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಇನ್ನೊಂದು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ದೂರದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವರ ನಡುವಿನ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಡಯಾನಾ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಪ್ರಯಾಣಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಆ ಪ್ರಯಾಣದ ವೇಗದಿಂದ, ನಾನು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.
- ಡೇಮಿಯನ್ ಕುಟುಂಬ (15 ವರ್ಷ) ತುಂಬಾ ಗೈರುಹಾಜರಾಗಿದ್ದು, ಆತನಿಗೆ ತನ್ನ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಸಂಪರ್ಕವಿದೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಅವರು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ ಆದರೆ ಮಧ್ಯಂತರವಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಾದಕದ್ರವ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೋಗುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ.
- ನಟಾಲಿಯಾ (17 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸು) ಮಾಡೆಲ್ ಆಗಿ ಕೆಲಸ ನೀಡಲಾಗಿದ್ದು, ವೇತನದೊಂದಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿದೆ. ಅವನಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂದೇಹವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಕಾಲೇಜಿನಿಂದ ಹೊರಬರಲು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾನೆ.
- ಟೋಬಿಯಾಸ್, 8, ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅಸಮರ್ಥತೆ ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ಶಾಲೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಹರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಟೋಬಿಯಾಸ್ ಪ್ರೇರೇಪಿಸದೆ ಸಮಸ್ಯೆ ಅವನದು ಮತ್ತು ಅವನು ಎಂದಿಗೂ ಕಲಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾನೆ. ಶಾಲೆಯ ವೈಫಲ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಯಮವಿಲ್ಲದೆ, ಅದು ಮುಂದೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ.
- ದೇಶದ ಆರ್ಥಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಿರುದ್ಯೋಗ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ. ಈ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ, ಸೋಫಿಯಾಳ ತಂದೆ (15 ವರ್ಷ) ತನ್ನ ಕೆಲಸದಿಂದ ವಜಾಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟನು, ಮತ್ತು ಅವನ ಮಗಳು ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾದ ಒಂದು ಕುಟುಂಬದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾನೆ.
- ಜುವಾನ್‌ನ ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳು (17 ವರ್ಷಗಳು) ಈ ವರ್ಷ ಚೆನ್ನಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯನ್ನು ಮುಗಿಸಲು ಅವನಿಗೆ ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಬಾಕಿಯಿದ್ದರೂ, ಕೆಲಸ ಪಡೆಯಲು ತನಗೆ ಪದವಿ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಂಬಿ ಅದನ್ನು ಕೈಬಿಟ್ಟನು.
