ವಿಷಯ
ದಿ ADHD ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಗಮನ ಕೊರತೆ. ಇದು, ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲದೆ ಇರಬಹುದು. ಮೊದಲ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ, ಈ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪಗಳು ಸೇರಿಸಿ. ಎರಡನೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ (ಜೊತೆ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ) ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪಗಳು ADHD.
ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ, ಅಜಾಗರೂಕತೆ ಮತ್ತು ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯನ್ನು ಇವು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತವೆ. ಪ್ರತಿ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ADHD ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಎಡಿಎಚ್‌ಡಿ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ರೋಗನಿರ್ಣಯಗಳಲ್ಲಿ ಪತ್ತೆಯಾದ ಕೆಲವು ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಬಹುದು.
ಆಗಾಗ್ಗೆ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು
- ಅದೇ ವಯಸ್ಸಿನ ಇತರ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ತೀವ್ರತೆ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಆವರ್ತನ.
- 12 ವರ್ಷದಿಂದ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
- ಶಾಲೆ, ಕೆಲಸ (ಎಡಿಎಚ್‌ಡಿ ಹೊಂದಿರುವ ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ), ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು / ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನದ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಕುಸಿತ.
ಎ ಹೊಂದಿರುವ ಮಗು ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ಗಮನ ಕೊರತೆ ಕಾಯಿಲೆ ಅವನು ತಪ್ಪಾಗಿ ವರ್ತಿಸಲು ಇಚ್ಛಿಸುವ ಅಥವಾ ಅವಿಧೇಯತೆಯನ್ನು ಬಯಸುವ ಮಗುವಿನಲ್ಲ. ಅಥವಾ ಇದು ಬೌದ್ಧಿಕ ಅಂಗವೈಕಲ್ಯ ಅಥವಾ ಪ್ರೌuraಾವಸ್ಥೆಯ ವಿಳಂಬವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಗು ಅಲ್ಲ (ಈ ಸ್ಥಿತಿಯು ADD ಅಥವಾ ADHD ನಿಂದ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಇಲ್ಲದಿರಬಹುದು).
ಏನು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ADHD ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯ ಅಥವಾ ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಕೊರತೆಯಾಗಿದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಎಡಿಎಚ್‌ಡಿ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ತಾರತಮ್ಯ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದೆ ಅಥವಾ ಅವರಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುವ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ “ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಇರಿಸಿ"ಅವರಲ್ಲಿ ಕೆಲವರ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಕೆಲವು ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು.
ವಿಷಯದ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುವ ಈ ಬದಲಾವಣೆಯು ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ, ಅದನ್ನು ಮರುನಿರ್ದೇಶಿಸಬೇಕು. ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಔಷಧಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.
ಅಂತೆಯೇ, ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಇತರ ವೃತ್ತಿಪರರೊಂದಿಗೆ (ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕರು, ಮನೋರೋಗ ತಜ್ಞರು, ಮನೋವೈದ್ಯರು, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ನರವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು) ಜೊತೆಗೆ ರೋಗಿಯ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ADHD ಯ 5 ಉದಾಹರಣೆಗಳು
ಉದಾಹರಣೆ # 1
ಪ್ರಕರಣ ಪ್ರಸ್ತುತಿ: ಎಡಿಎಚ್‌ಡಿ ಹೊಂದಿರುವ 10 ವರ್ಷದ ಹುಡುಗ.
ಮಗುವಿನ ಅತಿಯಾದ ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಅಸಂಘಟಿತತೆ, ಮನೆಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನಹರಿಸದಿರುವುದು, ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ವಿಳಂಬದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಮಗುವಿನ ಶಾಲಾ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ದೂರುಗಳು ಆರಂಭವಾದವು. ಮಗುವನ್ನು ಶಾಲೆಯಿಂದ ಹೊರಹಾಕಲಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ "ಇತರ ಸಹಪಾಠಿಗಳನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತದೆ”.
ಕೌಟುಂಬಿಕ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಮಗು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ ಪೋಷಕರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ತಾಯಿ ಅವನೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ತಂದೆ ದಿನವಿಡೀ ದುಡಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಗುವನ್ನು ಅವರ ಅಜ್ಜಿಯೇ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ರೋಗನಿರ್ಣಯವು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ: ಸಂಯೋಜಿತ ADHD.
ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಹಾಜರಾದ ವೈದ್ಯರು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಔಷಧಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಯಿತು, ಜೊತೆಗೆ ಶಾಲಾ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯ.
ಉದಾಹರಣೆ # 2
ಅಸಮರ್ಪಕ ಶಾಲಾ ಪ್ರದರ್ಶನದೊಂದಿಗೆ 8 ವರ್ಷದ ಹುಡುಗಿ. ಅವಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ವಿಚಲಿತಳಾಗುತ್ತಾಳೆ, ಗಮನಹರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನಹರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅದರ ಉಳಿದ ಗೆಳೆಯರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಇದು ನಿಧಾನವಾಗಿದೆ.
ಈ ಹುಡುಗಿ ಅತಿಯಾದ ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಆತನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಕೆಲವು ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ರೋಗನಿರ್ಣಯವು ಹೀಗಿತ್ತು: ಎಪಿಎಚ್‌ಡಿ ಮತ್ತು ಗೈರುಹಾಜರಿಯೊಂದಿಗೆ ಎಡಿಎಚ್‌ಡಿ ಗಮನವಿಲ್ಲದ ಉಪ ಪ್ರಕಾರ.
ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಂಟಿಪಿಲೆಪ್ಟಿಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಆರಂಭಿಸಲಾಯಿತು.
ಉದಾಹರಣೆ # 3
8 ವರ್ಷದ ಹುಡುಗನಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ನಿರಂತರ ಅಡಚಣೆಗಳಿವೆ. ಅವರು ಶಾಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಲ್ಲಿ ನಿಧಾನವಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹಲವು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಸರಾಸರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಐಕ್ಯೂ ಅನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ (124). ಅವನು ತುಂಬಾ ಹೆದರುವ ಮಗು (ನೀರಿನ ಭಯ, ಕೀಟಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ).
ಕುಟುಂಬದ ವಾತಾವರಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅವರ ತಂದೆ ತುಂಬಾ ಸುಳಿವಿಲ್ಲದವರು ಎಂದು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ.
ರೋಗನಿರ್ಣಯ: ಎಡಿಡಿ ಗಮನವಿಲ್ಲದ ಉಪ ಪ್ರಕಾರ.
ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಔಷಧಿಗಳಿಲ್ಲದೆ ಡಿಸ್ಚಾರ್ಜ್ ಮಾಡಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲಾಯಿತು.
ಉದಾಹರಣೆ # 4
5 ವರ್ಷದ ಹುಡುಗ. ಅವರು ಶಾಲೆಯ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕರಣ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ: ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸಹಪಾಠಿಗಳನ್ನು ಹೊಡೆದು ಉಗುಳುತ್ತಾನೆ.
ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವನು ತನ್ನ ಸಹಪಾಠಿಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಮಂದಗತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ.
ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ನೀವು ಪಡೆಯದಿದ್ದಾಗ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ತಾಳ್ಮೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ.
ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಮಗುವಿನ ಬೆನ್ನಿನ ಮೇಲೆ ಕಂದು ಕಲೆಗಳು ಪತ್ತೆಯಾಗಿವೆ.
ರೋಗನಿರ್ಣಯವು ಹೀಗಿತ್ತು: ನ್ಯೂರೋಫೈಬ್ರೊಮಾಟೋಸಿಸ್ ಮತ್ತು ಎಡಿಎಚ್‌ಡಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಶಾಲೆಯ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಒಳಸೇರಿಸುವಿಕೆಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯೊಂದಿಗೆ ನಂತರದ ಔಷಧಿಗಳಿಗಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾದ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ವಿನಂತಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಉದಾಹರಣೆ # 5
7 ವರ್ಷದ ಹುಡುಗ. ಗಮನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಂದ ಮತ್ತು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಮನೋಭಾವದಿಂದ ಅವನು ಕಚೇರಿಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ.
ಅವನು ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವ್ ಮತ್ತು ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯವನಲ್ಲ. ಸುಲಭವಾಗಿ ವಿಚಲಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಐಕ್ಯೂ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ: ಸರಾಸರಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ (87).
ತಂದೆಗೆ ಡಿಸ್ಲೆಕ್ಸಿಯಾ ಇದೆ.
ರೋಗನಿರ್ಣಯ: ಸೇರಿಸಿ.
ರೋಗಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಔಷಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲಾಯಿತು. ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ಮತ್ತು ಏಕಾಗ್ರತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದೆ.
