ವಿಷಯ
ದಿ ಉಲ್ಲೇಖಿತ ಕಾರ್ಯ ಭಾಷೆಯ ಕಾರ್ಯವು ನಮ್ಮನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ವಸ್ತುಗಳು, ಜನರು, ಘಟನೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಫ್ರಾನ್ಸ್ ನ ರಾಜಧಾನಿ ಪ್ಯಾರಿಸ್.
ರೆಫರೆನ್ಷಿಯಲ್ ಫಂಕ್ಷನ್, ಇನ್ಫರ್ಮೇಟಿವ್ ಫಂಕ್ಷನ್ ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ರೆಫರೆಂಟ್ (ಚರ್ಚಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಿರುವ ವಿಷಯ) ಮತ್ತು ಸನ್ನಿವೇಶ (ಅದನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಿರುವ ಸನ್ನಿವೇಶ) ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಇದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡದೆ ಮತ್ತು ಕೇಳುಗರಿಂದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪಡೆಯದೆ.
ಇದು ಭಾಷೆಯ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಯಾವುದನ್ನೂ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು. ಇನ್ನೊಂದು ಕಾರ್ಯವು ಮುಖ್ಯವಾದಾಗಲೂ, ಉಲ್ಲೇಖಿತ ಕಾರ್ಯವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸೌಂದರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ಮೆಚ್ಚುಗೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ನಾವು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ, ನಾವು ಅವರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಅಥವಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ತಿಳಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಇದು ತಿಳಿವಳಿಕೆ, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಬಳಕೆಯಾಗುವ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೂ ಇದನ್ನು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕಾದಂಬರಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಬಂಧ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಬಳಸಬಹುದು, ಭಾಷೆಯ ಇತರ ಕಾರ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.
- ಇದು ನಿಮಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು: ಎಕ್ಸ್‌ಪಾಸಿಟರಿ ಪಠ್ಯ
ಉಲ್ಲೇಖಿತ ಕಾರ್ಯದ ಭಾಷಾ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು
- ಸಂಕೇತ. ಉಲ್ಲೇಖಿತ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಸೂಚಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬಳಸುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ, ಇದು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುವ ಪದಗಳ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಮೆಕ್ಸಿಕೋದ ಹೊಸ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಎಡಪಂಥೀಯ ಪಕ್ಷದಿಂದ ಬಂದವರು.
- ನಾಮಪದಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು. ನಾಮಪದಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ರವಾನಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುವುದರಿಂದ ಈ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಬಳಕೆಯಾಗುವ ಪದಗಳಾಗಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಮನೆ ಮಾರಾಟಕ್ಕಿದೆ.
- ಘೋಷಣಾ ಶಬ್ದ. ದೃlaೀಕರಣ ಅಥವಾ negativeಣಾತ್ಮಕ ವಾಕ್ಯಗಳ ತಟಸ್ಥ ಸ್ವರದ ಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಉದ್ಗಾರಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ತಂಡವು ಕೊನೆಯದಾಗಿ ಹೊರಬಂದಿತು.
- ಸೂಚಕ ಮೋಡ್. ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಸೂಚಕ ಮನಸ್ಥಿತಿಯ ವಿವಿಧ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಪ್ರದರ್ಶನವು ಎಂಟಕ್ಕೆ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.
- ಡಿಕ್ಟಿಕ್ಸ್. ಅವು ಸಂವಹನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಸನ್ನಿವೇಶಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅರ್ಥೈಸುವ ಪದಗಳಾಗಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಈ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಉಲ್ಲೇಖಿತ ಕಾರ್ಯದೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು
- ವೆನಿಜುವೆಲಾಕ್ಕೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತಂಡದ ಆಗಮನ ಭಾನುವಾರ ರಾತ್ರಿ ನಡೆಯಲಿದೆ.
- ಯುವಕನಿಗೆ 19 ವರ್ಷ.
- ಇದು ಮುಂದಿನ ಸೋಮವಾರಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಲಿದೆ.
- ಏನಾಯಿತು ಎಂದು ಯಾರೂ ನೋಡದೆ ಕಿಟಕಿ ಮುರಿಯಲಿಲ್ಲ.
- ವಿತರಣೆಯನ್ನು ಇಂದು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.
- ಬ್ರೆಡ್ ಒಲೆಯಲ್ಲಿತ್ತು.
- ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಈ ಘಟನೆಯನ್ನು "ಬೃಹತ್" ಎಂದು ಬಣ್ಣಿಸಿವೆ.
- ದೋಷವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
- ಮೂರು ದಿನಗಳ ನಂತರ, ತಪ್ಪು ತನ್ನದೇ ಎಂದು ಅವನು ಕಂಡುಕೊಂಡನು.
- ಈ ವ್ಯಾಪಾರದ ಬೆಲೆಗಳು ನಮಗಿಂತ 10 ಪ್ರತಿಶತ ಹೆಚ್ಚು ದುಬಾರಿಯಾಗಿದೆ.
- ತಂದೆ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ತುತ್ತಾಗಿದ್ದರು.
- ಅವನು ಮೂರು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಮಲಗಿದ್ದಾನೆ.
- ಕಾಫಿ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ.
- ನಾಯಿಗಳು ಗಂಟೆಗಟ್ಟಲೆ ಬೊಗಳಿದವು.
- ಇದು ಅತಿ ಎತ್ತರದ ಮರ.
- ಬಾಕ್ಸ್ ಖಾಲಿಯಾಗಿದೆ.
- ಆ ಮೀನುಗಳು ಈಗ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ.
- ಅವಳು ಯಾಕೆ ಅವನನ್ನು ಕರೆಯಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವನು ಅವಳನ್ನು ಕೇಳಿದನು.
- ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಐದು ವಿಭಿನ್ನ ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ.
- ಏನಾಯಿತೆಂದು ಆತನ ಸಹೋದರರು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ.
- ದ್ವೀಪವು 240 ಕಿಲೋಮೀಟರ್ ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಗರಿಷ್ಠ 80 ಕಿಲೋಮೀಟರ್ ಅಗಲವಿದೆ.
- ಅವರು ನನ್ನ ಸಹೋದರರು.
- ವಿಮಾನ ಟೇಕ್ ಆಫ್ ಆಗುತ್ತಿದೆ.
- ಫ್ರಾನ್ಸ್ ನ ರಾಜಧಾನಿ ಪ್ಯಾರಿಸ್.
- ಮೂರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಹಾರ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
- ಆಚರಣೆ ರಾತ್ರಿ 11 ಗಂಟೆಯವರೆಗೂ ನಡೆಯಿತು.
- ಅವರನ್ನು ಮತ್ತೆ ನೋಡಿದಾಗ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳು ಕಳೆದಿವೆ.
- ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಪೂರ್ತಿ ಫೋನ್ ರಿಂಗ್ ಆಗಲಿಲ್ಲ.
- ಅವನು ತನ್ನ ಕೂದಲನ್ನು ಹೊಂಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಬಣ್ಣ ಹಚ್ಚಿದ.
- ಅವರು ಮದುವೆಗೆ ಉಡುಪುಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದರು.
- ಐಸಾಕ್ ನ್ಯೂಟನ್ 1727 ರಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು.
- ವೈಫಲ್ಯವು ನೀವು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದಂತಿರಲಿಲ್ಲ.
- ಮಕ್ಕಳು ತಾರಸಿಯಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಿದ್ದರು.
- ಇದು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಅತ್ಯಂತ ದುಬಾರಿ ಯೋಜನೆ.
- ವ್ಯಾಪಾರವು ಒಂದು ಗಂಟೆಯಲ್ಲಿ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ.
- ಅವನು ಮನೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ಆಹಾರವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಯಿತು.
- ಈ ಮಾದರಿಯು ಇಡೀ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾರಾಟವಾಗಿದೆ.
- ಈ ವರ್ಷ ನಾನು ಮೂರು ವಿಭಿನ್ನ ದೇಶಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ್ದೇನೆ.
- ಉಪಹಾರವನ್ನು ನೆಲ ಮಹಡಿಯಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
- ಅವರು ಇಂದು ಸಂಜೆ ಐದು ಗಂಟೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಾರೆ.
- ಯಾರೋ ಗಂಟೆ ಬಾರಿಸಿದ ನಂತರ ಓಡಿಹೋದರು.
- ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಉಳಿದಿಲ್ಲ.
- ಕುರ್ಚಿಗೆ ಕಲೆಗಳಿವೆ.
- ಸ್ಥಳೀಯರು ಬಿಸಿಲನ್ನು ಆನಂದಿಸಲು ಹೊರಬಂದರು.
- ಸೋಂಕುನಿವಾರಕ ವಾಸನೆಯು ಕೆಲವು ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಕರಗುತ್ತದೆ.
- ಅವರು ಸಂಜೆ ಏಳು ಗಂಟೆಗೆ ಐದು ನಿಮಿಷಗಳ ಮೊದಲು ಅವನಿಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಿದರು.
- ನಾಯಿ ಬಾಗಿಲಿನ ಬಳಿ ಮಲಗಿದೆ.
- ಚಿತ್ರ ಗುರುವಾರ ತೆರೆಕಂಡಿತು.
- ನಾವು ಪರ್ವತದ ಅತಿ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ.
- ಪರ್ಯಾಯ ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ.
- ಅವರು ಕ್ಲೋಸೆಟ್ ಅನ್ನು ಬಿಳಿಯಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದರು.
- ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ತಮಗೆ ಏನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ.
- ಕಿತ್ತಳೆ ಮರಗಳು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಮರಗಳಾಗಿವೆ.
- ಅವನಿಗೆ ಇನ್ನೊಂದು ಜೋಡಿ ಶೂ ಬೇಕು ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.
- ಬಾಗಿಲು ತೆರೆದಿದೆ.
- ನಾನು ಶಾಪಿಂಗ್‌ಗೆ ಹೋಗುವ ಮೊದಲು, ನಾನು ಮನೆಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವುದನ್ನು ಮುಗಿಸುತ್ತೇನೆ.
- ಆ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಇನ್ನು ಶೂಗಳಿಲ್ಲ.
- ಊಟವನ್ನು ಒಂಬತ್ತು ಗಂಟೆಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
- ಇಡೀ ಕುಟುಂಬ ತೋಟದಲ್ಲಿ ಜಮಾಯಿಸಿದೆ.
- ಇಪ್ಪತ್ತು ನಿಮಿಷಗಳ ನಂತರ ನಾನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಬರುತ್ತೇನೆ.
- ಜುವಾನ್ ಪ್ಯಾಬ್ಲೊಗಿಂತ ಐದು ನಿಮಿಷಗಳ ನಂತರ ಬಂದರು.
- ಮುಂದಿನ ಶನಿವಾರ ಮದುವೆ.
- ಮಂಡಳಿಯು ಐದು ಜನರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.
- ರೈಲು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ.
- ನರಕೋಶಗಳು ನರಮಂಡಲದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.
- ಆ ಉಡುಪಿಗೆ ರಿಯಾಯಿತಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.
- ಅವನಿಗೆ ಅವಳ ಹೆಸರು ನೆನಪಿಲ್ಲ.
- ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲಾಗಿದೆ.
- ನಾವು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಒಪ್ಪುತ್ತೇವೆ.
- ಆ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಆವರಣವಿದೆ.
- ಫೆಲಿಪೆ III ಸ್ಪೇನ್‌ನ ರಾಜ.
- ಪೆರುವಿನ ರಾಜಧಾನಿ ಲಿಮಾ.
- ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು ಮುರಿದುಹೋಗಿವೆ.
- ಸಮೀಕ್ಷೆಯಾದ ನೂರಾ ಐದು ಜನರು ತುಂಬಾ ಮುಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.
- ಈ ಕೋಣೆಯು ಮೂವತ್ತು ಚದರ ಮೀಟರ್ ಅಳತೆ ಹೊಂದಿದೆ.
- ಜಮೈಕಾ ಕ್ಯೂಬಾದಿಂದ ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ 150 ಕಿಲೋಮೀಟರ್ ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ಕೆರಿಬಿಯನ್ ಸಮುದ್ರದ ಹೃದಯಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ.
- ಈ ಚಾಕೊಲೇಟ್ ಸಕ್ಕರೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ.
- ನದಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಅವನು ಎಂದಿಗೂ ಭೇಟಿ ನೀಡದ ಮನೆಗೆ ಹೋಗುವ ಮಾರ್ಗವಾಗಿತ್ತು.
- ಇದು ಹತ್ತಿರದ ಪೊಲೀಸ್ ಠಾಣೆ.
- ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಅವರತ್ತ ಗಮನ ಹರಿಸಲಿಲ್ಲ.
- ಇದು ಆತನ ಮೊದಲ ಪಂದ್ಯವಾಗಿತ್ತು.
- ಇನ್ನೊಂದು ಎರಡು ವಾರಗಳವರೆಗೆ ಮಳೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
- ಈ ಊರಿನಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ನಮ್ಮನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.
- ನಿನ್ನೆ ರಾತ್ರಿ ಎಂಟು ಗಂಟೆಗೆ.
- ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಿನ್ನಲು ಏನೂ ಉಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ.
- ಶಂಕಿತನು ಎಲ್ಲಾ ಆರೋಪಗಳನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿದನು.
- ಅವರು ಆಕೆಗೆ ರಂಗಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಕಲೆ ಇಷ್ಟ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.
- ಕ್ಲಬ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಅವನನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು.
- ಅವರ ಮನೆಗೆ ಉದ್ಯಾನವಿದೆ.
- ನಾವು ಇಪ್ಪತ್ತು ಕಿಲೋಮೀಟರ್ ದೂರದಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ.
- ಮನೆಯ ಹಿಂದೆ ಒಂದು ಉದ್ಯಾನವಿದೆ.
- ಇದು ನಾವು ದಾಟಿದ ಎರಡನೇ ರಸ್ತೆ.
- ಬೆಳಿಗ್ಗೆಯಿಂದ ಮೂರು ಡಿಗ್ರಿ ತಾಪಮಾನ ಇಳಿಯಿತು.
- ಕಾರು ಐದು ವರ್ಷ ಹಳೆಯದು.
- ಅವನು ಮನೆಯಿಂದ ಹೊರಹೋಗುವುದನ್ನು ಹತ್ತು ಜನರು ನೋಡಿದರು.
- ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಅರ್ಧ ಗಂಟೆ ಇದೆ.
- ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಬಣ್ಣವನ್ನು ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು.
- ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಮುರಿದುಹೋಗಿದೆ.
- ಯಾವುದೇ ಉಚಿತ ಆಸನಗಳಿಲ್ಲ.
- ಹಾಡುಗಳು ಅವರದೇ ಆಗಿದ್ದವು.
ಭಾಷೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳು
ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ನಮ್ಮ ಮಾತನಾಡುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷೆಗಳು ತಮ್ಮ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಿದ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಬದಲಾಗುವುದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಭಾಷೆಯು ವಿಭಿನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಭಾಷೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳು ಸಂವಹನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಗೆ ನೀಡಲಾಗುವ ವಿಭಿನ್ನ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ಕೆಲವು ಉದ್ದೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.
- ಸಂಯೋಜಕ ಅಥವಾ ಮೇಲ್ಮನವಿ ಕ್ರಿಯೆ. ಇದು ಸಂವಾದಕನನ್ನು ಕ್ರಮ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವುದು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ರಿಸೀವರ್ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದೆ.
- ಉಲ್ಲೇಖಿತ ಕಾರ್ಯ. ಇದು ವಾಸ್ತವದ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾದ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯವನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ, ಕೆಲವು ಸಂಗತಿಗಳು, ಘಟನೆಗಳು ಅಥವಾ ವಿಚಾರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂವಾದಕನಿಗೆ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಂವಹನದ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದೆ.
- ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಕಾರ್ಯ. ಭಾವನೆಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು, ದೈಹಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಸಂವೇದನೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಇದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಹೊರಸೂಸುವ-ಕೇಂದ್ರಿತವಾಗಿದೆ.
- ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯ. ಇದು ಸೌಂದರ್ಯದ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಲು ಭಾಷೆಯ ರೂಪವನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ, ಸಂದೇಶದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಂದೇಶದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದೆ.
- ಫಾಟಿಕ್ ಕಾರ್ಯ. ಸಂವಹನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು, ಅದನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳಿಸಲು ಇದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಕಾಲುವೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದೆ.
- ಲೋಹೀಯ ಕಾರ್ಯ. ಇದನ್ನು ಭಾಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಕೋಡ್ ಕೇಂದ್ರಿತವಾಗಿದೆ.
