ವಿಷಯ
ದಿ ಭಾಗಶಃ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಇತರ ಪದಗಳಿಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಬಲ್ಲವು, ಆದರೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳನ್ನು ಅವು ಯಾವ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬಂದರೂ ಅದನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.
ದಿ ಒಟ್ಟು ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು ಒಂದೇ ಪದದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಿಂದ ವಾಕ್ಯವು ಓವರ್ಲೋಡ್ ಆಗದಂತೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ಯಾಚುರೇಟ್ ಮಾಡುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ಮತ್ತು ಇದು ಪದಗಳಲ್ಲಿ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ.
ಸಹ ನೋಡಿ:
- ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ವಾಕ್ಯಗಳು.
- ವಿರುದ್ಧಾರ್ಥಕ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳು.
ಒಟ್ಟು ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು
- ವರ್ಣಮಾಲೆ - ವರ್ಣಮಾಲೆ
ಇಂದು ನಾವು ಕಲಿತೆವು ವರ್ಣಮಾಲೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೇಳಿದರು ನಮ್ಮ ವರ್ಣಮಾಲೆ ಇದು ತುಂಬಾ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ.
- ವಾತ್ಸಲ್ಯ - ಡಾರ್ಲಿಂಗ್
ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ನನ್ನನ್ನು ತುಂಬಾ ಸ್ವಾಗತಿಸಿದರು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿದೆ ನನ್ನ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬಕ್ಕೆ. ಅವಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾಳೆ ವಾತ್ಸಲ್ಯ ನನ್ನ ಕಡೆಗೆ.
- ಪ್ರೀತಿ - ಪ್ರಿಯತಮೆ
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಕಾರ್ಡ್ ನಿಂದ ಅನೇಕ ಸಂದೇಶಗಳಿವೆ ಪ್ರೀತಿ. ನೀವು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು ವಾತ್ಸಲ್ಯ ಆ ಲಿಖಿತ ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಿಕರ
- ಆಟೋಮೊಬೈಲ್ - ಕಾರು
ದಿ ಕಾರು ಮುಂಜಾನೆ ಅಪ್ಪಳಿಸಿತು. ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್ ಅದು ಕಾರು ಅವರು ಕೇವಲ ವಸ್ತು ನಷ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು.
- ಮಣ್ಣು - ಮಣ್ಣು
ಬೈಸಿಕಲ್ ಆಗಿದೆ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತಗೊಂಡಿದೆ ನಲ್ಲಿ ಮಣ್ಣು. ಚಕ್ರಗಳು ಇದ್ದವು ಸಮಾಧಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮಣ್ಣು ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಅಲ್ಲಿಂದ ತೆಗೆಯುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿತ್ತು. (ಅಟೊರ್ ಮತ್ತು ಸಮಾಧಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಈ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಭಾಗಶಃ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು)
- ಪಾದರಕ್ಷೆ - ಶೂ
ನನ್ನ ಸೋದರಸಂಬಂಧಿ ನನಗೆ ಕೆಲವು ಕೊಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ ಶೂಗಳು ಅವನ. ಅದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಪಾದರಕ್ಷೆ ಅದು ಅವನ ಪಾದಕ್ಕೆ ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿತ್ತು.
- ಮನೆ ಮನೆ
ನಾನು ಮನೆ ಇನ್ನೊಂದು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿದೆ. ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದರೆ, ನನ್ನಲ್ಲಿ ಆಡಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇನೆ ಮನೆ.
- ಶೃಂಗಸಭೆ - ಶೃಂಗಸಭೆ
ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಏರಿದ್ದರು ಮೇಲ್ಭಾಗ ಆ ಬೆಟ್ಟದ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಗೆ ಪಡೆಯುವುದು ಶೃಂಗಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ಸುಲಭವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ.
- ಹೇಳಿಕೆ - ವಾಕ್ಯ
ಅದು ಹೇಳಿಕೆ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಸರಿಯಾಗಿ "ಅಲ್ಪವಿರಾಮ" (,) ಅನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ, ನಂತರ ಅದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬರೆಯಲಾಗುವುದು.
- ಕಾರು - ಆಟೋಮೊಬೈಲ್
ದಿ ಕಾರು ನಾವು ನೃತ್ಯವನ್ನು ತೊರೆದ ತಕ್ಷಣ ಅದು ಮುರಿಯಿತು. ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ದಿ ಕಾರು ಕಾರ್ಲೋಸ್‌ಗೆ ತುರ್ತು ದುರಸ್ತಿ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
- ದುರಾಸೆಯ - ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಯ
ವ್ಯಾಪಾರಿ ದುರಾಸೆಯ ಅವನು ತನ್ನ ಗಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಉತ್ಸುಕನಾಗಿದ್ದನು. ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತುಂಬಾ ಮನುಷ್ಯರಾಗಿದ್ದರು ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಯ.
- ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ - ಕಂಪ್ಯೂಟರ್
ನಾನು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಇಂದು ಮುರಿಯಿತು. ನಾನು ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ಖರೀದಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ.
- ಬೆಳವಣಿಗೆ - ಅಭಿವೃದ್ಧಿ
ದಿ ಹೆಚ್ಚಳ ಮಗುವಿನ ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಿದೆಇದು ಕ್ರಮೇಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
- ಆನಂದ - ಸಂತೋಷ
ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ತನ್ನ 80 ನೇ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬವನ್ನು ಆಚರಿಸಿದರು. ಅವಳು ತುಂಬಿದ್ದಳು ಸಂತೋಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕಾಗಿ ಅದು ಆನಂದ ಅದು ರಾತ್ರಿಯಿಡೀ ಅವನ ಮುಖದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತಿತ್ತು.
- ರೋಗ - ಸ್ಥಿತಿ
ಮಾರಿಯಾಳ ತಂದೆಗೆ ಗಂಭೀರ ಸಮಸ್ಯೆ ಇತ್ತು ರೋಗ. ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅದು ಸ್ಥಿತಿ ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಖಿನ್ನಗೊಳಿಸಿತು.
- ಕಿರಿಕಿರಿ - ಕಿರಿಕಿರಿ
ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ಸಿಟ್ಟಾಗಿ (ಕೋಪ) ಮತ್ತು ನೀನು ನನ್ನನ್ನು ಮಾಡದಿರುವುದು ಉತ್ತಮ ಕೋಪ ಇಂದು.
- ಬರೆಯಿರಿ - ರಚಿಸಿ
ಶಿಕ್ಷಕರು ನಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿದರು ನಾವು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ ಸೋಮವಾರದ ಅಭ್ಯಾಸ. ದಿ ಕರಡು ರಚನೆ ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಕಠಿಣ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.
- ಶಾಲೆ
ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ನಾನು ಬದಲಾಗುತ್ತೇನೆ ಶಾಲೆ; ನಾನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅದಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಶಾಲೆ.
- ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ
ದಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅವನು ಎಲ್ಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣನಾದನು. ಅದು ಶಿಷ್ಯ ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ತಮ್ಮ ಕೈಲಾದಷ್ಟು ಮಾಡಿದರು.
- ಸಂತೋಷ - ಸಂತೋಷ
ಗಾಯಕ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಂತೋಷ. ಅವಳು ತನ್ನ ಎಲ್ಲವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದಳು ಸಂತೋಷ ಹಾಡುವ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವಾಗ.
- ಕೊಬ್ಬಿನ ಬೊಜ್ಜು
ಅಮಲಿಯಾ ಭಾವಿಸಿದರು ದಪ್ಪ ಹೆಂಗಸು, ಅವಳು ಬೊಜ್ಜು.
- ಕಳ್ಳ - ಕ್ರಿಮಿನಲ್
ಪೊಲೀಸರು ಹಿಡಿಯುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾದರು ಕಳ್ಳ. ಆದರೆ ಅಪರಾಧಿ ಅವನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಅನ್ನು ಮತ್ತೆ ದೋಚುವುದಿಲ್ಲ.
- ಸರಳ - ಸರಳ
ನದಿಯ ಮೂಲಕ ಹರಿಯಿತು ಸರಳ ಉತ್ತರದಿಂದ ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಸರಳ ಅದರಿಂದ ನೀರನ್ನು ಪಡೆದರು.
- ಹುಚ್ಚುತನ - ಬುದ್ಧಿಮಾಂದ್ಯತೆ
ಡೇನಿಯಲ್ ಅವರನ್ನು ಆಶ್ರಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು ಹುಚ್ಚುತನ. ಅವರು ಎ ನಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದರು ಬುದ್ಧಿಮಾಂದ್ಯತೆ ಪ್ರಗತಿಪರ ಮತ್ತು ಗುಣಪಡಿಸಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ.
- ವೈಯಕ್ತಿಕ - ಮಾನವ
ಎಲ್ಲವೂ ಮನುಷ್ಯ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸಹಬಾಳ್ವೆ ಮಾಡಬಹುದು.
- ಟೊಳ್ಳು - ರಂಧ್ರ
ನನ್ನ ಸಹೋದರಿ ಅದರಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದಳು ಅಂತರ ಚೌಕದಿಂದ. ಅದರಲ್ಲಿ ರಂಧ್ರ ನನ್ನ ಸೋದರಸಂಬಂಧಿ, ನನ್ನ ಸಹೋದರ ಮತ್ತು ನಾನು ಕೂಡ ಒಂದು ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಬಿದ್ದಿದ್ದೇವೆ.
- ಗಂಡ
ದಿ ಗಂಡ ಸಿಲ್ವಿಯಾ ಹೆಸರು ಪೆಡ್ರೊ. ಅವನು ಒಳ್ಳೆಯವನು ಗಂಡ
- ಪಕ್ಷಿ - ಅವೆನ್ಯೂ
ಅದು ಹಕ್ಕಿ ಇದು ನೇರಳೆ ಗರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಒಂದು ಹಕ್ಕಿ ತುಂಬಾ ಅಂದವಾಗಿದೆ.
- ಕೂದಲು
ಅಮ್ಮ ನನ್ನ ತೊಳೆದಳು ಕೂದಲು ಇನ್ನೊಂದು ಶಾಂಪೂ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಜೊತೆ ಕೂದಲು ಅದು ಹೆಚ್ಚು ರೇಷ್ಮೆಯಾಗಿತ್ತು.
- ಮನುಷ್ಯ - ಸಜ್ಜನ
ದಿ ಮನುಷ್ಯ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡರು // ಅವನು ಸಂಭಾವಿತ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡರು
- ಮೆಚ್ಚುಗೆ - ಆತ್ಮೀಯ
ನಾನು ಅಂದಾಜು ನನ್ನ ಗೆಳೆಯ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಪಡೆದರು ಸ್ನೇಹಿತ
- ವಿನೋದ - ಮನರಂಜನೆ
ನಿನ್ನೆ ಒಂದು ಪೂರ್ಣ ದಿನವಾಗಿತ್ತು ಮೋಜಿನ // ನಿನ್ನೆ ಒಂದು ಪೂರ್ಣ ದಿನ ಮನರಂಜನೆ.
- ಕಸದ ಬುಟ್ಟಿ - ಕಸದ ಬುಟ್ಟಿ
ದಯವಿಟ್ಟು ಹೊರತೆಗೆಯಿರಿ ಕಸದ ಬುಟ್ಟಿ ಇದು ಸಮಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಸ ಸಂಗ್ರಹಿಸುವವರು ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ // ದಯವಿಟ್ಟು ಹೊರತೆಗೆಯಿರಿ ಡಬ್ಬ ಇದು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಕಸ ಸಂಗ್ರಹಿಸುವವರು ಹಾದುಹೋಗುತ್ತಾರೆ.
- ದುರ್ಬಲ - ದುರ್ಬಲ
ಅವನ ಮೂಳೆಗಳು ಇದ್ದವು ದುರ್ಬಲ // ಅವನ ಮೂಳೆಗಳು ದುರ್ಬಲವಾದ
- ಉತ್ತರ - ಉತ್ತರ
ಜುವಾನ್: ನೀವು ಏನನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ ನೀವು ಉತ್ತರಿಸುವಿರಿ // ಜುವಾನ್: ನೀವು ಏನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಯೋಚಿಸಬೇಕು ನೀವು ಉತ್ತರಿಸುವಿರಿ.
- -ಇನ್‌ಫ್ಯಾಂಟ್ - ಮಗು
ದಿ ಶಿಶುಗಳು ಅವರು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯದೆ ಓಡಿದರು // ದಿ ಮಕ್ಕಳು ಅವರು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯದೆ ಓಡಿದರು
ಭಾಗಶಃ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ವಾಕ್ಯಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು
- ಯೂನಿಯನ್ - ಮಿಶ್ರಣ
ಈಗ ನೋಡೋಣ ಲಿಂಕ್ ಎಲ್ಲಾ ಪದಾರ್ಥಗಳು // ಈಗ ನೋಡೋಣ ಲಿಂಕ್ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮಿಶ್ರಣ
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ಒಕ್ಕೂಟ ಬಲದಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ
ಹೇಳುವುದು ಸರಿಯಲ್ಲ: ಮಿಶ್ರಣ ಬಲದಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ
- ಮುಖದ ಮುಖ
ಅದರಲ್ಲಿದೆ ಮುಖ ಆತನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸ್ಮೈಲ್ ಇತ್ತು // ಮುಖ ಒಂದು ನಗು ಇತ್ತು
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ಅವನು ನಾಣ್ಯವನ್ನು ಎಸೆದನು ಮತ್ತು ಅದು ಹೊರಬಂದಿತು ಮುಖ
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪು: ಅವನು ನಾಣ್ಯವನ್ನು ಎಸೆದನು ಮತ್ತು ಅದು ಹೊರಬಂದಿತು ಮುಖ
- ನೀವು ಗೆದ್ದಿರಿ - ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ
ಅವರ ಬಯಕೆ ಯಶಸ್ಸು ಅವರ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿತು // ಅವನ ಹಾರೈಕೆ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಇದು ಅವರ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿತು
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ಹಾರೈಕೆ ಉತ್ತಮ ಜನ್ಮದಿನವನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪು: ಆಸೆ ಉತ್ತಮ ಜನ್ಮದಿನವನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ
- ಅಂಗೀಕರಿಸಿ- ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ
ವ್ಯಕ್ತಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ ಅವನ ತಪ್ಪು // ಮನುಷ್ಯ ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಕೊಂಡ ಅವನ ತಪ್ಪು
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ತಾಯಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗು
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪು: ತಾಯಿ ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಕೊಂಡ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗು
- ವಿಮಾನ - ಹಡಗು
ಆ ಕಾರು ಒಂದು ವಿಮಾನ // ಆ ಕಾರು ಎ ಹಡಗು
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ಆ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ದಿ ಹಡಗು ಏಲಿಯನ್ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು.
ಹೇಳುವುದು ಸರಿಯಲ್ಲ: ಆ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ದಿ ವಿಮಾನ ಏಲಿಯನ್ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು.
- ನೃತ್ಯ - ನೃತ್ಯ
ರೊಸಿಯೊ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ನೃತ್ಯ // ರೋಸೋ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ನೃತ್ಯ
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ನಾವು ಹೋಗುತ್ತೇವೆ ನೃತ್ಯ ಇಂದು ರಾತ್ರಿ
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪು: ನಾವು ಹೋಗುತ್ತೇವೆ ನೃತ್ಯ ಇಂದು ರಾತ್ರಿ.
- ಮಾಡು - ಮಾಡು
ನಾವು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಸಮವಸ್ತ್ರ // ತಿನ್ನುವೆ ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಸಮವಸ್ತ್ರ.
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ತಿನ್ನುವೆ ಅವನ ಜೀವವನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಏನು ಸಾಧ್ಯ
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪು: ನಾವು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಅವನ ಜೀವವನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಏನು ಸಾಧ್ಯ
- ಮೆಚ್ಚುಗೆ - ಮೆಚ್ಚುಗೆ
ನಾವು ಆಳವಾದ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ನಿರ್ದೇಶಕರು // ನಾವು ಆಳವಾಗಿ ಭಾವಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಮಹಿಳಾ ನಿರ್ದೇಶಕರಿಂದ
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ಮೆಚ್ಚುಗೆ ನೀವು ನನಗೆ ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಿ. ಇದು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ.
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪು: ನಾನು ಮೆಚ್ಚುತ್ತೇನೆ ನೀವು ನನಗೆ ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಿ. ಇದು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ
- ಮದುವೆ ಸಮಾರಂಭ
ದಿ ಮದುವೆ ನನ್ನ ಸೋದರಸಂಬಂಧಿ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದ್ದಳು // ದಿ ಪಕ್ಷ ನನ್ನ ಸೋದರಮಾವ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದ್ದರು
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ಪಕ್ಷ ವೇಷಭೂಷಣ ಗುರುವಾರ ಇರುತ್ತದೆ
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪು: ಮದುವೆ ವೇಷಭೂಷಣ ಗುರುವಾರ ಇರುತ್ತದೆ.
- ಹುಡುಗ
ದಿ ವ್ಯಕ್ತಿ ತನ್ನ ಹೊಸ ಆಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಆಡಿದೆ // ಅವನು ಮಗು ಅವನು ತನ್ನ ಹೊಸ ಆಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುತ್ತಾನೆ
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ಆ ಧಾರಕ ವ್ಯಕ್ತಿ
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ: ಆ ಧಾರಕ ಮಗು
- ಕ್ರ್ಯಾಶ್ - ತಲೆಕೆಳಗು
ಕಾರು ಅಪ್ಪಳಿಸಿತು // ಕಾರು ಉರುಳಿತು
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ದ್ರವ ಉರುಳಿತು ಕಪ್ ನಿಂದ
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ: ದ್ರವವಾಗಿದೆ ಅಪ್ಪಳಿಸಿತು ಕಪ್ ನಿಂದ
- ಶಕ್ತಿ - ಪ್ರಸ್ತುತ
ದಿ ಶಕ್ತಿ ವಿದ್ಯುತ್ ಕೇಬಲ್‌ಗಳ ನಡುವೆ ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ // ದಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿದ್ಯುತ್ ಕೇಬಲ್‌ಗಳ ನಡುವೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ಒಳ್ಳೆಯ ಆಹಾರವು ನಿಮಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ನೀಡುತ್ತದೆ ಶಕ್ತಿ
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪು: ಒಳ್ಳೆಯ ಆಹಾರವು ನಿಮಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ನೀಡುತ್ತದೆ ಪ್ರಸ್ತುತ
- ಶಾಲೆ - ಸಂಸ್ಥೆ
ರಲ್ಲಿ ಶಾಲೆ ನಾನು ಗಣಿತ ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ // ರಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಸಂಸ್ಥೆ) ನಾನು ಗಣಿತ ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ನೆರೆಹೊರೆಯವರು ಎ ಸಂಸ್ಥೆ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಭದ್ರತೆಯ ವಿರುದ್ಧ
ಹೇಳುವುದು ಸರಿಯಲ್ಲ: ನೆರೆಹೊರೆಯವರು ಎ ಶಾಲೆ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಭದ್ರತೆಯ ವಿರುದ್ಧ
- ಗೆಲುವು - ಹಾರೈಕೆ
ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಹಾರೈಕೆ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು // ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಅದನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಬಯಕೆ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ತಂಡ ಗೆದ್ದರು ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಶಿಪ್
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪು: ತಂಡ ಹಾರೈಕೆ ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಶಿಪ್ (ವಾಕ್ಯ ರಚನೆಯು ಇಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿದ್ದರೂ, ಇದು ಮೊದಲಿನ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಎರಡನೆಯ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ಅವು ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಲ್ಲ).
- ಅದೇ - ಇದೇ
ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ರಕ್ಷಣೆ ಇರಬೇಕು ಸಮಾನ ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ // ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ರಕ್ಷಣೆ ಇರಬೇಕು ಇದೇ ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತ
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ಅದು ಇದೇ ನೀರಿಲ್ಲದೆ ಮರುಭೂಮಿಯನ್ನು ದಾಟಿದೆ
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪು: ಅದು ಸಮಾನ ನೀರಿಲ್ಲದೆ ಮರುಭೂಮಿಯನ್ನು ದಾಟಿದೆ
- ಮುಖಪುಟ - ಮುನ್ನುಡಿ
ಈ ಪುಸ್ತಕದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಹಿಂದಿನ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ // ಆ ಪುಸ್ತಕದ ಮುನ್ನುಡಿಯಲ್ಲಿ, ಹಿಂದಿನ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ರಲ್ಲಿ ಆರಂಭ ಅವನ ಜೀವನದ, ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಹಾರಲು ಹೇಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ: ರಲ್ಲಿ ಮುನ್ನುಡಿ ಅವನ ಜೀವನದ, ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಹಾರಲು ಹೇಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ
- ಕಳುಹಿಸಿ - ಆದೇಶಿಸಿ
ಕಮಾಂಡರ್ ಆದೇಶಿಸಿದೆ ಹೊಸ ಕಾನೂನು // ಕಮಾಂಡರ್ ಆಜ್ಞೆ ಒಂದು ಹೊಸ ಕಾನೂನು
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ಮಕ್ಕಳು ಆದೇಶಿಸಿದೆ ಕೋಣೆ
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪು: ಮಕ್ಕಳು ಅವರು ಕಳುಹಿಸಿದರು ಕೋಣೆ
- ಎಂಜಿನ್ - ಯಂತ್ರ
ದಿ ಮೋಟಾರ್ ಅವರು ಬೇಗನೆ ಉತ್ತರಿಸಿದರು // ದಿ ಯಂತ್ರ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರು
ಇನ್ನೊಂದು ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ: ಅವಳು ಎ ಜೊತೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದಳು ಯಂತ್ರ ಹೊಲಿಗೆ
ಹೇಳುವುದು ಸರಿಯಲ್ಲ: ಅವಳು ಎ ಜೊತೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದಳು ಮೋಟಾರ್ ಹೊಲಿಗೆ
- ಮಹಿಳೆ - ಕನ್ಯೆ
ಮಹಿಳೆ ಕೋಟೆಯ ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ಓಡಿಹೋದಳು / ಕನ್ಯೆ ಕೋಟೆಯ ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ಓರೆಯಾದಳು
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ಇವುಗಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಮಹಿಳೆ
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ: ಇವುಗಳು ಹಕ್ಕುಗಳ ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಸೇವಕಿ
- ಗುಲಾಬಿ ಹೂವು
ಅದು ಗುಲಾಬಿ ಅದು ಸುಂದರವಾಗಿತ್ತು // ಆ ಹೂವು ಸುಂದರವಾಗಿತ್ತು
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ಆ ಅಂಗಿ ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿದೆ ಗುಲಾಬಿ
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪು: ಆ ಅಂಗಿ ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿದೆ ಹೂವು
- ಬೆಸುಗೆ - ಸೇರಿಕೊಳ್ಳಿ
ಆ ಬೇಲಿ ಅಂದವಾಗಿತ್ತು ಬೆಸುಗೆ ಹಾಕಲಾಗಿದೆ // ಆ ತುರಿ ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಇತ್ತು ಯುನೈಟೆಡ್
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ಅವರ ಹೃದಯಗಳು ಯುನೈಟೆಡ್
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪು: ಅವರ ಹೃದಯಗಳನ್ನು ಬಿಡಲಾಗಿದೆ ಸೈನಿಕರು
- ಬೀಸುವುದು - ಗಾಳಿ
ಅದಾದಮೇಲೆ ಅದನ್ನು ಬೀಸಿದರು, ಕಿಟಕಿ ಮುರಿಯಿತು // ಅದರ ನಂತರ ಗಾಳಿ, ಕಿಟಕಿ ಮುರಿಯಿತು
ಇನ್ನೊಂದು ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ: ಅವಳು ಕೊನೆಯದಾಗಿ ಈ ಜೀವನವನ್ನು ತೊರೆದಳು ಅದನ್ನು ಬೀಸಿದರು ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯವನ್ನು ನೀಡಿ.
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪು: ಅವಳು ಈ ಜೀವನವನ್ನು ಕೊನೆಯದರೊಂದಿಗೆ ಬಿಟ್ಟಳು ಗಾಳಿ ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯವನ್ನು ನೀಡಿ.
- ಕುಡಿಯಿರಿ
ನಾವು ಹೋಗಬಹುದು ಕುಡಿಯಲು ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದರೆ ಕೆಲವು ಪಾನೀಯಗಳು // ನಾವು ಹೋಗಬಹುದು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದರೆ ಕೆಲವು ಪಾನೀಯಗಳು.
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ಮಗು ನಾನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ಅವಳ ಅಜ್ಜಿಯ ತೋಳು.
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪು: ಮಗು ಕುಡಿದರು ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ಅವಳ ಅಜ್ಜಿಯ ತೋಳು.
- ಹಿಡಿತ ಸಾಧಿಸು
ನೀವು ಉತ್ತಮ ಅಂಟಿಸು ಹ್ಯಾಂಡ್ರೈಲ್ ಒಳ್ಳೆಯದು ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಬೀಳುವುದಿಲ್ಲ // ನೀವು ಉತ್ತಮ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ದುಃಖವಾಗದಂತೆ ಕೈಕಂಬದ ಒಳ್ಳೆಯದು - ಕ್ಷಮಿಸಿ
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ಶಿಕ್ಷಕ ಇದು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಒಂದು ಪಾಠ
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪು: ಶಿಕ್ಷಕ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಒಂದು ಪಾಠ.
- ತುಪ್ಪಳ - ಕೂದಲು
ರೈತ ಕತ್ತರಿಸಿದ ತುಪ್ಪಳ ಆ ಪ್ರಾಣಿಯ // ರೈತ ಕತ್ತರಿಸಿದ ಕೂದಲು ಆ ಪ್ರಾಣಿಯ
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ನನ್ನ ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತ ಅವಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿದ ಕೂದಲು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟ್ ಜೊತೆ.
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ: ನನ್ನ ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತ ಅವಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿದ ತುಪ್ಪಳ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ("ತುಪ್ಪಳ" ವನ್ನು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಕೂದಲನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜನರಲ್ಲ).
- ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸೆ - ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ
ದಿ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿತ್ತು // ದಿ ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸೆ ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಯಶಸ್ವಿಯಾಯಿತು.
ಇನ್ನೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ ನನಗೆ ಗಣಿತ ಚೆನ್ನಾಗಿತ್ತು!
ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪು: ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸೆ ನನಗೆ ಗಣಿತ ಚೆನ್ನಾಗಿತ್ತು!
