ಲೇಖಕ:
Laura McKinney
ಸೃಷ್ಟಿಯ ದಿನಾಂಕ:
5 ಏಪ್ರಿಲ್ 2021
ನವೀಕರಿಸಿ ದಿನಾಂಕ:
1 ಜುಲೈ 2024
ವಿಷಯ
- ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ವಿಧಗಳು
- ಪಾಲಿಸೆಮಿ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು
- ವ್ಯಾಕರಣ ದೋಷಗಳಿಂದ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು (ಉಭಯಶಾಸ್ತ್ರ)
- ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು
ಎ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಒಂದು ಪದ ಅಥವಾ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸಿದಾಗ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯು ಅದರ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.
ಅರ್ಥವಾಗುವ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ಮತ್ತು ತಪ್ಪುದಾರಿಗೆಳೆಯದ ಸಂದರ್ಭೋಚಿತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಪಾಲಿಸೆಮಿಕ್ ಪದಗಳು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದಗಳಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಒಂದು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಹೇಳುವ ಸಂದರ್ಭವು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ.
- ಇದನ್ನೂ ನೋಡಿ: ಅಸ್ಪಷ್ಟ ನಾಮಪದಗಳು
ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ವಿಧಗಳು
- ಪಾಲಿಸೆಮಿಯಿಂದಾಗಿ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ. ಒಂದು ಪದವು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ ಅದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಯಾವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಆತ ಉದಾತ್ತ ವ್ಯಕ್ತಿ. / ಇದು ಉದಾತ್ತ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಅಥವಾ ಉದಾತ್ತತೆಯ ಗುಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು.
- ವ್ಯಾಕರಣ ದೋಷಗಳಿಂದಾಗಿ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ (ಉಭಯಶಾಸ್ತ್ರ). ಒಂದು ವಾಕ್ಯದ ಯಾವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾರ್ಪಾಡು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದಿದ್ದಾಗ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ನಾವು ಪೇಂಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿದಾಗ, ಅದು ಮುರಿದುಹೋಯಿತು. / "ಮುರಿದು" ಬಾಕ್ಸ್ ಅಥವಾ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು.
- ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ. ವಾಕ್ಯದ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅದೇ ಪದವು ವಿಶೇಷಣ ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣ, ಕ್ರಿಯಾಪದ ಅಥವಾ ನಾಮಪದ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಸ್ಥಳವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಆ ಪದವು ಯಾವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಾವು ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದಿರಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ನಾನು ಮತ್ತೆ ಬದಲಾಗುತ್ತೇನೆ. / ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಎರಡು ಬಾರಿ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಅಥವಾ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಮರಳಬಹುದು.
ಪಾಲಿಸೆಮಿ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು
- ಈ ಮೈತ್ರಿಯು ನಾನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವೆಚ್ಚವಾಗಿದೆ. / ಇದು ಒಡಂಬಡಿಕೆ ಅಥವಾ ಮದುವೆಯ ಉಂಗುರವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು.
- ನಾನು ಅಕ್ಷರಗಳ ರಾಶಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ. / ಇದು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು, ಕಳುಹಿಸಿದವರು ಮತ್ತು ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರು ಅಥವಾ ಮೆನು ಹೊಂದಿರುವ ಲಿಖಿತ ಕಾಗದಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು.
- ಅವರು ಹೆಲ್ಮೆಟ್ ತಯಾರಿಸಲು ಸಮರ್ಪಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. / ಇದನ್ನು ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ದೋಣಿಗಳ ಮುಂಭಾಗದ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ರಕ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಅರ್ಪಿಸಬಹುದು.
- ಐವತ್ತು ಹೇಸರಗತ್ತೆಗಳು ಗಡಿಯನ್ನು ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದವು. / ಇದು ಪ್ರಾಣಿ ಅಥವಾ ಕಳ್ಳಸಾಗಣೆದಾರರನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು.
- ಗುಂಪಿನ ಭಾಗವಾಗಲು, ಉದಾತ್ತತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. / ಇದು ಉದಾತ್ತ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು.
- ಅವರು ಭೇಟಿಯಾದ ಬ್ಯಾಂಕಿನಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾದರು. / ನೀವು ಬ್ಯಾಂಕನ್ನು ಹಣಕಾಸು ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಅಥವಾ ಉದ್ಯಾನವನದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಸ್ಥಳವಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು.
- ಇದು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಒಂದು ವಸ್ತುವು ಚಿತ್ರಕಲೆಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಸನ್ನಿವೇಶ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಬಹುದು.
- ಹೆಚ್ಚಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ಪಾಲಿಸೆಮಿ
ವ್ಯಾಕರಣ ದೋಷಗಳಿಂದ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು (ಉಭಯಶಾಸ್ತ್ರ)
ಗೊಂದಲವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಮರುಹೆಸರಿಸಲು ಎರಡು ಸಂಭಾವ್ಯ ಮಾರ್ಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.
- ನನಗೆ ಜೈವಿಕ ವಿಘಟನೀಯ ಲಾಂಡ್ರಿ ಡಿಟರ್ಜೆಂಟ್ ಬೇಕು.
(ಎ) ನನ್ನ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಗೆ ಜೈವಿಕ ವಿಘಟನೀಯ ಮಾರ್ಜಕ ಬೇಕು.
(ಬಿ) ನನಗೆ ಲಾಂಡ್ರಿ ಡಿಟರ್ಜೆಂಟ್ ಬೇಕು, ಅದು ಜೈವಿಕ ವಿಘಟನೀಯವಾಗಿದೆ. - ನಾನು ಮಾರಾಟಗಾರನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಅವಳು ತುಂಬಾ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದಳು.
(ಎ) ನಾನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾರಾಟಗಾರನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದೆ, ಅವರು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದರು.
(ಬಿ) ನಾನು ಮಾರಾಟಗಾರನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದೆ, ತುಂಬಾ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿ. - ನಾವು ಜುವಾನ್ ನಡೆಯುವುದನ್ನು ನೋಡಿದೆವು.
(ಎ) ನಾವು ನಡೆಯುತ್ತಿರುವಾಗ, ನಾವು ಜುವಾನ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿದೆವು.
(ಬಿ) ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದ ಜುವಾನ್ ನನ್ನು ನಾವು ನೋಡಿದೆವು. - ಇಟ್ಟಿಗೆ ಗೋಡೆಗೆ ಬಡಿದಾಗ, ಅದು ಮುರಿದುಹೋಯಿತು.
(ಎ) ಗೋಡೆಗೆ ಹೊಡೆದಾಗ ಇಟ್ಟಿಗೆ ಮುರಿಯಿತು.
(ಬಿ) ಇಟ್ಟಿಗೆ ಹೊಡೆದಾಗ ಗೋಡೆ ಮುರಿಯಿತು.
ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು
ಗೊಂದಲವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಮರುಹೆಸರಿಸಲು ಎರಡು ಸಂಭಾವ್ಯ ಮಾರ್ಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.
- ಅವರು ವೇಗದ ಕಾರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದರು.
(ಎ) ಅವರು ಬೇಗನೆ ಕಾರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದರು.
(ಬಿ) ಅವರು ಅತಿ ವೇಗದ ಕಾರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದರು. - ಅದ್ಭುತವಾದ ಗಾಯನ.
(ಎ) ನಾನು ಅದ್ಭುತವಾಗಿ ಹಾಡುತ್ತೇನೆ.
(ಬಿ) ಅದ್ಭುತ ಹಾಡು. - ತನಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಜುವಾನ್ ಪ್ಯಾಬ್ಲೊಗೆ ಹೇಳಿದನು.
(ಎ) ಜಾನ್ ಹೇಳಿದಂತೆ ಪೌಲ್ ತನಗೆ ಏನು ಬೇಕು ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು.
(ಬಿ) ಪೌಲನಿಗೆ ಹೇಳಿದಂತೆ ಜಾನ್ ತನಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು. - ಮಕ್ಕಳು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡರು.
(ಎ) ಮಕ್ಕಳು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡರು.
(ಬಿ) ಮಕ್ಕಳು ಬಹಳ ಸಂತೋಷದಾಯಕವಾದ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡರು. - ನಾನು ಮತ್ತೆ ನೋಡಿದೆ.
(ಎ) ನಾನು ನನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ಮರಳಿ ಪಡೆದುಕೊಂಡೆ.
(ಬಿ) ನಾನು ಏನನ್ನಾದರೂ ನೋಡಲು ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಮರಳಿದೆ. - ಅವರ ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹಗಳಿಂದ ಅವರನ್ನು ಕ್ಲಬ್‌ಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿಲ್ಲ.
(ಎ) ಅವರನ್ನು ಕ್ಲಬ್‌ಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಬಹಳ ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹ ಪೀಡಿತ ಜನರು.
(ಬಿ) ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹದಿಂದಾಗಿ, ಕ್ಲಬ್ ಸದಸ್ಯರು ಹೊಸ ಅರ್ಜಿದಾರರನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಿಲ್ಲ. - ಅವರು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಕಲಾವಿದರ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು.
(ಎ) ಅವರು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಕಲಾವಿದರನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ.
(ಬಿ) ಅವರು ಕಲಾವಿದರ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಾಗಿ ಬಹಳ ಪ್ರತಿಭಾವಂತರು. - ಜುವಾನ್ ತನ್ನ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಲು ಜಾರ್ಜ್ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು.
(ಎ) ಜುವಾನ್ ಅವರನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಲು ಜಾರ್ಜ್ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು.
(ಬಿ) ತುಂಬಾ ಚಿಂತಿತನಾಗಿದ್ದ ಜುವಾನ್ ತನ್ನನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಲು ಜಾರ್ಜ್ ನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದನು. - ಇದು ಜನಪ್ರಿಯ ಸಂಗೀತ ರೇಡಿಯೋ.
(ಎ) ಆ ಸಂಗೀತ ರೇಡಿಯೋ ಬಹಳ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ.
(ಬಿ) ಇದು ಜನಪ್ರಿಯ ಸಂಗೀತವನ್ನು ನುಡಿಸುವ ರೇಡಿಯೋ.
- ಇದು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು: ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ
